2021年广东教师资格证笔试每日一练(212)
- 时间:
- 2021-09-09 10:26:24
- 作者:
- 方老师
- 阅读:
- 来源:
- 广东教师资格证报名
1.找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”,“3+5+6→184830”,“4+4+9→367236”的规律,下列选项中正确的是:
A.7+6+4→285224
B.7+6+4→284270
C.7+6+4→422452
D.7+6+4→422824
2.当高三5班的同学们在校运动会中获得400米接力赛第一名时,他们欣喜若狂,此时的情绪状态属于( )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
3.学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念,这种学习属于( )。
A.派生类学习
B.相关类学习
C.并列结合学习
D.总括学习
4.学习“圆的直径是它的半径的两倍”,属于( )。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
5.下列不属于问题解决过程的是( )。
A.穿衣服
B.猜谜语
C.回答“4+5”等于几
D.用一个词语造句
6.许多科学家反复探索一个问题而毫无结果时,经常会把问题暂时搁置一段时间,然后再回过头来解决,这时他们常常可以很快找到到解决问题的办法,这种现象属于( )
A.酝酿效应
B.功能固着
C.反应定势
D.问题的刺激特点
7.砖是用来砌墙的,人们常常看到砖的常规用途,而看不到其他用途,这是( )。
A.功能固着
B.定势
C.固定思维
D.先入为主
8.人脑反映客观事物本质特征的思维形式是( )。
A.比较
B.概念
C.判断
D.态度
9.( )是衡量一个人思维水平高低的主要标志。
A.思维过程
B.思维品质
C.思维形式
D.思维活动
10.通过续编不同的故事结局,“一题多解”、“一题多写”等方式可以培养学生的( )。
A.形象思维
B.抽象思维
C.聚合思维
D.发散思维
答案解析在文末
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2021年广东教师资格笔试每日一练(212)答案解析
2.【答案】B。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。
3.【答案】A。下位学习分为两种,一种是派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的包容面较广命题的一个例证,或者能从已有的命题中直接派生出来。题目中“重力”概念是从“力”的概念中派生出来的。
4.【答案】D。命题学习实质上是学习若干概念之间的关系,或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。题干体现的是直径和半径的关系,所以是命题学习。
5.【答案】A。问题解决的三个特征是目的性、序列性、认知性,问题有相应的障碍限制,选项中穿衣服没有限制障碍,所以不属于问题解决。
6.【答案】A。有人反复探索一个问题的解答而毫无结果时,把问题暂时搁置几小时、几天或几星期,然后再回过头来解决,这时常常可以很快找到解决方法。许多科学家在研究工作中都报告过许多这类经历。这种现象称之为酝酿效应。
7.【答案】A。人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。
8.【答案】B。本题考查思维的基本形式。思维的基本形式包括:概念、判断、推理。概念指人脑反应客观事物本质属性的思维形式。命题是用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式。推理是从已知的判断推出新的判断的思维形式。故本题选择B项。
9.【答案】B。思维品质是衡量人的思维水平高低的主要标志。思维品质的成分及其表现形式很多,主要包括如下方面:思维的广阔性、深刻性、思维的独立性、思维的批判性、思维的灵活性、思维的敏捷性、思维的逻辑性。思维过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等;思维的基本形式包括概念、判断、推理。故选B。
10.【答案】D。形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。聚合思维也称为集中思维、求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。发散思维也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。一题多解属于发散思维。一题一解属于聚合思维。因此选D。
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