广东教师资格面试每日一练（12月9日）

　　【参考解析】我是这样想的

　　(1)我要对自己的职业有清晰的认知，我的目的教育教学，环境并不是最主要

　　(2)我的教育对象是学生，我的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育。

　　(3)我会利用较差的环境对孩子进行逆境成长的教育。

　　2、家长会家长准备了演讲稿，但是老师觉得内容有些不认同，你怎么办?

　　【参考解析】我是这样处理的

　　(1)首先我会对家长肯定，因为家长很重视家长会

　　(2)我会用温和的语言说明我不认同的理由以获得家长的理解。同时我也会时心听取家长的意见

　　(3)家长会后主动和家沟诵交流，实现有助于学生健康成长的家校合作。

　　3、一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学，你怎么看?

　　【参考解析】我是这样想的

　　(1)我会用我的教育机智化解尴尬，原来这位同学具有画画的天赋。

　　(2)找学生进行沟通，如果学生纯释是恶搞我会进行思教育;如果学生是对我有意见，我会了解他的想法

　　(3)我会对自己的学工作进行自我反思，加强对班级的管理和与学生之间的沟通

　　4、有人说教育方面宽松比罚更可怕，你怎么看?

　　【参考解析】辨证看。

　　一方面，教育宽松可以做到教育民主。用民主的方式教育学生，使学生意识到自已是学习的主体有一定的自尊自信和主动性。

　　另一方面，适当的惩罚是不必要的，惩罚是为了改正孩子错误的行为和观念，可以使错误的行为概率降低。

　　总之，要做到严慈相济。

　　5、你跟家长说我见过对孩子严厉的从来没见过你这么严厉，作为班班主任你怎么看?

　　【参考解析】不认同。

　　第一，从教育观念上看，要对孩子严慈相济。

　　第二，从教学方法上看，不能一味的严格要求学生，这样会压力很大。

　　第三，老师对家长这样说，不利于良好家校关系的建立。教师应该帮指导家长科学的育儿方法。

　　适当时可以进行家长课堂。

　　总之，要做好家校沟通。

　　6、学们觉得上课是活受罪，也不按时完成作业作为班主任你该怎么办?

　　【参考解析】如下处理：

　　第一，找学生沟通，询问原因。

　　第二，如果是上课老师教学方法单一，不能吸引学生兴趣，会找老师沟通。如果是学生学习态度出了问题，会告知其上课听讲的重要性，完成作业的要性。

　　第三，可以开班会，主题是如何快乐学习。

　　总之，会尽心尽力帮助学生快乐成长。

以上就是关于2021广东教师资格每日一练(12月9日)的相关内容，想知道更多的教师资格证考试内容，请关注广东教师资格网（http://www.jszg.gd.cn/），广东教师资格网将持续为您更新，谢谢您的观看