2022广东教师资格面试每日一练(3月15日)
- 时间:
- 2022-03-16 09:18:41
- 作者:
- 纪老师
- 阅读:
- 来源:
- 广东教师资格证报名
参考解析:
当学生被起外号,不愿意上学,作为老师,首先要重视此事件,老师要主动与学生联系沟通,了解学生的内心世界,看看是什么原因导致学生不愿上学的。
其次,对学生进行心理调节,让学生明白遇到此事可以需求老师的帮助,让他意识到自己并非孤立无援的,老师会一一直陪伴支持他。在这个过程中,老师可以分享自己的童年“被起外号"的经历,告诉孩子“被起外号是正常的",只要坦然面对即可。
再次,老师可以寻求家长的帮助,与家长合作,缓解学生的心理压力。
最后,开展相关主题的班会活动,让学生认识到给别人取外号是一种不尊重他人的行为,会给他人造成伤害,再班级形成相互尊重、友好、相互理解的班级氛围。
2.小明的妈妈每天给你发很多微信你怎么办?
参考解析:
教师确实是家庭与学校沟通的媒介,处理好与家长的沟通问题也是教师工作的一部分,教师应该具备妥善处理的能力。如果每天都发很多的微信,我想我会这样与小明妈妈沟通:首先,了解小明妈妈的主要想法,再做合理的有针对性的回复;再次,进行家长会的时候,与家长们沟通,了解他们的意见和建议,反思改进,避免这种问题再次发生。
3.中国教育要有中国特色,你是怎么理解这句话的?
参考解析:
首先,教育具有历史继承性,中国历史发展至今,有一定的背景,我们需要尊重中国历史发展的特点。
其次,教育要符合社会发展的规律,社会发展至今,揭示着中国必须走自己的道路,不能一味的模仿别人,而需要走出自己的具有特色的道路。
第三,教育要遵循人的身心发展规律,教育的对象是人,教育是专门培养人的活动.人的发展是有规律的.教育只有依据人的发展规律去进行,才能达到既定目的,发挥教育的主导作用.人的身心发展特点是人的身心发展规律的具体体现.教育必须依据人的身心发展规律,就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。
4.家长自发组织教师进行有偿补课,邀请你参加你会怎么办?
参考解析:
首先,表明态度,感谢家长的信任与支持,但“有偿补课”属于各级教育行政主管部门和学校都三令五申、明令禁止的,自己是绝对不会做的;
其次,告知家长,补课不一定是会提升学生成绩的途径,还可能对学生带来巨大的压力,造成心理负担和学习压力。
5.说老师是学生的镜子,你怎么看?
参考解析:
由于教师工作的特殊性,教师的一举一动都在学生的关注下,教师做事的态度,说话的腔调,都在潜移默化地影响着学生。
为人师表,以身作则,我们的一言一行、一举一动已经被他们摄入镜底了。别小看那些小小年纪的孩子,他们虽然年幼,但并非无知,我们就是他们学习的一面镜子,他们就是我们的影子。
作为老师,我会从以下几个方面严格要求自己:
不无故迟到早退;
要求学生们做到的事情,自己先要做到;
和学生们是平等的关系,是朋友关系,不是上下级的关系。
我们常常会说现在的学生不听话、难教,我想究其原因,有些教育障碍也许正是我们自己在平日工作中无意间设置的,这恐怕是我们始料不及的。
所以,作为老师,我们要时刻提醒自己:你的面前有几十台摄影机,你的言行毫无遗漏的都被摄入其中,学生的眼睛是雪亮的,教师的一言一行都在他们的视野里,这就更要求我们要随时注意塑造自己的形象,让学生在镜子里看到一个合格的自己。
6.一个学生因为迟到被老师批评了,上课时搭住耳朵不肯听。 你是老师会如何处理?
参考解析:
首先,我会与学生沟通,询问迟到的原因,如果是最近家里是否有特别重要的事,导致没能按时上课,那我会和家长联系,加强家校合作,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的几率会大大减少。
如果只是因为态度问题,我有以下几个办法:
买了小闹钟送给他,告诉他,老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。
把班里的钥匙交给他保管,以此督促他按时到校。
一般学生迟到一般就是迟到几分钟,通知上第一节课的任课老师,等他来了再讲课,我相信在大家的监督和老师的鼓励下,该学生能克服迟到的问题,按时上课!
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