2022广东教师资格笔试每日一练（5月26日）

　　不能及格，还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法( )。

　　A.错误，班主任才有免除学生参加考试的权利

　　B.错误，基础再差的学生也有参加考试的权利

　　C.正确，体现了严慈相济的职业道德

　　D.正确，体现了因材施教的教育理念

　　参考答案： B

　　参考解析：学生具有受教育权，有参加考试的权利，题干中老师的做法是错误的，侵犯了参加考试的权利，故选B。

　　2.【小学教育教学知识】小学生思维发展的基本特点是() .

　　A.具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展

　　B.完全摆脱具体形象思维

　　C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

　　D.抽象逻辑思维是思维的过渡

　　参考答案：C

　　参考解析：小学生思维发展具有以下特点：从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡;抽象逻辑思维发展不平衡;抽象逻辑思维从不自觉到自觉;辩证逻辑思维初步发展。故本题选C。

　　3.【中学综合素质】《未成年人犯罪法》对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任( )。

　　A.父母或监护人

　　B.当地地区矫正机构

　　C.当地人民政府教育执行部门

　　D.学校

　　参考答案：A

　　参考解析：《预防未成年人犯罪法》第十六条规定未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行;发现未成年人心理或者行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫，不得拒绝或者怠于履行监护职责。

　　4.【中学教育知识】把两个或两个以上年级的学生编在一个年级，在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式是( )。

　　A.合作学习

　　B.复式教学

　　C.小班教学

　　D.分层教学

　　参考答案：B

　　参考解析：

　　复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。教师给一个年级讲课，让其他年级学生做作业或复习，并有计划地交替进行;同单式教学(即把不同年级的学生合成一班，在一个教室内由一位教师教学)相对。

　　5.【幼儿综合素质】幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法( )。

　　A.正确，哥哥可代替父母接送小米

　　B.正确，幼儿可以由直系亲属接送

　　C.不正确，父母应该亲自接送小米

　　D.不正确，幼儿应该由成年人接送

　　参考答案：D

　　参考解析：根据《幼儿园工作章程》第十三条规定，幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区，不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。

　　6.【幼儿保教知识】4岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说："哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于()。

　　A.感知运动段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算段

　　参考答案：B

　　参考解析：前运算阶段的儿童还没有“守恒”能力或没有形成“守恒”的概念，思维缺乏观念的传递性，因为他们无法认识到物质的某些特征在其表面性质发生某些改变时，其本身并不发生变化。瑞瑞将葡萄干撒在桌子上，认为变多了，说明幼儿还未形成守恒概念。

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