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2020年广东教师资格证试题一

来源:
广东教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2020-10-19 14:47:58
广东教师资格证试题
  【导读】广东教师资格网为了能够帮助各位考生顺利的通过广东教师资格考试,特此整理了一些历年真题,更多教师资格的政策公告、自考资讯等敬请关注广东教师资格网

  1、马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是(  )。

  A、理论联系实际

  B、因材施教

  C、教育与生产劳动相结合

  D、实现教育机会均等

  2、学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称之为( )。

  A、教学支架

  B、最近发展区

  C、先行组织者

  D、互动协作

  3、学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状是( )。

  A、抑郁症

  B、强迫症

  C、焦虑症

  D、恐惧症

  4、1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。

  A、凯洛夫

  B、赞可夫

  C、布鲁纳

  D、维果茨基

  5、前苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的(  )。

  A、导向性原则

  B、教育的一致性与连贯性原则

  C、因材施教原则

  D、严格要求和尊重学生相结合原则

  答案解析

  第一题

  答案:C

  解析:人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。马克思在《资本论》等著作中详尽阐述了关于人的全面发展的学说,其中,教育与生产劳动相结合是马克思教育思想的重要内容之一,被视为实现人的全面发展的唯一途径。

  第二题

  答案:B

  解析:维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

  第三题

  答案:D

  解析:提干描述属于典型的社交恐惧症的症状。

  第四题

  答案:A

  解析【考查要点】本题考查的知识点是“教育学的发展”,这部分知识需要考生了解。

  第五题

  答案:D

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