2025下半年广东省小学教师资格证面试考什么

　　面试三大核心环节详解

　　1. 结构化问答 (约5分钟)

　　您进入考场后，考官会从试题库中随机抽取2道题目，现场提问，您需即时回答。此环节考察您的应急应变、逻辑思维和职业认知。

　　题目主要分为以下几类：

　　自我认知类：例如“你为什么选择当小学老师?”“你认为自己从事教师职业有哪些优势与劣势?”

　　人际沟通类：例如“如果有家长质疑你的教学方式，你怎么办?”“如何与性格孤僻的学生沟通?”

　　应急应变类：例如“上课时突然有学生晕倒，你如何处理?”“两个学生在课堂上突然打起来，你怎么办?”

　　计划组织类：例如“学校让你组织一次春游，你会怎么做?”“如何策划一次主题班会?”

　　综合分析类：例如“谈谈你对‘双减’政策的看法?”“你如何看待‘分数不是衡量学生的唯一标准’这句话?”

　　时事政治类：例如“四个引路人是什么?”“新时代教师十项准则有哪些?”(这类题目需要考前集中背诵记忆)

　　备考策略：多练习历年真题，形成回答套路(如：表明态度 -> 分析问题 -> 解决问题 -> 总结反思)，做到条理清晰、沉着冷静。

　　2. 试讲 (约10分钟)

　　这是面试的核心环节，决定您能否通过的关键。您需要在10分钟内，模拟一堂真实的小学课堂，展现完整的教学过程。

　　抽题：您将从所报考的学科(如语文、数学、英语等)的教材(通常为当地通用教材)中随机抽取一个片段或知识点。

　　备课：抽取题目后，您有20分钟的备课时间，用于撰写教案(或活动演示方案)。教案要简练，重点梳理教学流程。

　　试讲流程：10分钟的试讲必须包含以下环节，即使没有学生，也要进行无生模拟教学。

　　导入：用故事、谜语、歌曲、提问等方式新颖地引入课题，吸引“学生”注意力。

　　新授：清晰讲解知识点，突出重点，突破难点。过程中要有互动(如：“请靠窗的那位同学回答一下”)、提问、小组讨论、板书等设计。

　　巩固练习：设计简单的课堂练习，检验学习效果。

　　课堂小结：总结本节课所学内容。

　　布置作业：布置符合“双减”政策的、有创意的作业。

　　备考策略：

　　熟悉教材：通读报考学科学段的所有教材，了解知识体系。

　　练习写简案：在20分钟内快速设计出教学框架。

　　反复模拟练习：找空教室，或用手机录下自己试讲的过程，看教姿教态、语言表达、板书设计是否存在问题。一定要开口讲出来!

　　板书：字迹工整、布局合理、突出重难点。

　　3. 答辩 (约5分钟)

　　试讲结束后，考官会根据您的试讲内容和表现，提出1-2个问题。

　　问题方向可能包括：

　　针对教学设计：例如“你为什么要这样设计导入环节?”“本节课的教学目标是什么?”

　　针对专业知识：例如“在语文中，比喻和比拟有什么区别?”(如果您刚才讲到了这个知识点)

　　针对试讲表现：例如“你认为你这节课的亮点和不足在哪里?”

　　拓展延伸：例如“如果你来上第二课时，你会讲什么?”

　　此环节考察您的反思能力、专业知识扎实度和临场心态。回答时要实事求是，诚恳谦虚。

　　面试评分标准(考官看什么?)

　　了解评分标准能让您的准备更有针对性。主要考察以下几个方面：

　　职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向。

　　心理素质：积极开朗，有自信心，具有一定的情绪调控能力。

　　仪表仪态：行为举止自然大方，有亲和力;衣饰得体，符合教师职业特点。

　　言语表达：口齿清晰，语言流畅，语速适宜，表达准确有感染力。

　　思维品质：思维严密，条理清晰，逻辑性强，能正确地理解和分析问题。

　　教学设计：教学材料处理恰当，教学目标明确，重难点突出。

　　教学实施：能够围绕教学目标设计教学活动，对学生进行有效引导和控制课堂节奏。(这是试讲的核心!)

　　教学评价：能够对教学过程进行恰当的评价和反思。

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