广东教师资格证面试考试的误区有哪些？

　　【导读】广东教师资格证是许多考生都想拿到的，但是想要拿到广东教师资格证并不是一件简单的事情，很多考生都觉得面试环节是最难的一部分，下面广东教师资格网就来为各位考生讲解一下面试考试都有哪些误区。

　　广东教师资格证面试考试的误区有哪些：

　　误区一：面试试讲是给考官讲的

　　1、考生首先必须明白一讲师，面试考试是让你提前尝试当教师的感觉，虽说是考试，但是考生还是要有这个观念，不能仅仅把考试当做一次考试，而是要把这个过程当成是教学的过程，而你的身份就是老师。

　　2、考生必须明白，试讲教学的对象仍然是学生。考生可以把考官假想成学生。但是，考官不会回答考生的任何提问，也不会和考生进行任何互动(部分比较皮的考官可能会配合你的演出)

　　3、考生要有自己的思想，在面试试讲中你可以既是学生也是老师，所以考生需要自己模拟学生的回答，不过主要的是概述学生的回答就可以，完成教学(注意评价用语!)

　　误区二：面试试讲是一节课的压缩

　　1、首先在正常的教学中，一节课的时间会有45分钟，而面试试讲一节课的时间只有10分钟，所以对于考生老是用45分钟的课程的内容压缩成10分钟的课程这种观念来思考就很难把面试试讲中的一些重点讲好，所以这是一种错误的思想观念。

　　2、正确的试讲应该是把面试试讲当成片段教学，需要抓住重点，分清主次。把选择的课题中最重要的内容讲好，才是正确的。

　　3、其实试讲并不是一节课内容的快进压缩，而是选择其中一个内容片段进行教学。这个教学必须是具体、丰富的，包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。

　　误区三：面试试讲只要流畅讲完即可

　　1、教师资格证面试考试流畅只是必备条件之一!

　　2、在试讲中要体现得是教师如何“教”，学生如何“学”，所以不能简单地认为只要自己能流畅地讲完就好了。

　　3、还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等，这些都是考生在试讲中应该注意的地方，不能自顾自地讲。

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