2022广东教师资格笔试每日一练（3月1日）

　　A.正确，学校有权对教师提出工作要求

　　B.正确，学校应该满足学生的自尊需求

　　C.不正确，学校侵犯了教师的专业权利

　　D.不正确，学校限制了教师的言论自由

　　答案：C

　　参考解析：《中华人民共和国教师法》第七条第三款规定，教师有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。教师有权严格要求学生，对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价。语文教师点评学生作文是对学生的一种学习业绩的评价，该小学的做法侵犯了教师的指导评价权。

　　2.【小学教育教学知识】“庶”与“富”是“教”的先决条件，首次提出这一教育观点的教育家是()。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　答案：A

　　参考解析：

　　本题考查考生对教育发展史我国古代教育家的思想及主要观点，对此类知识点需要理解并掌握，重点记忆孔子、孟子的主要代表观点即可。

　　3.【中学综合素质】在信息时代，数据逐步取代石油等能源成为主要的生产要素，但也成为犯罪分子的重要目标，这使得信息犯罪越来越多。企业对数据的安全管理疏忽大意，使消费者和企业员工的信息无法得到保障，最终不仅使企业自身名誉受损，也会使其他相关企业受到牵连。

　　这段文字意在说明(　　)。

　　A.信息犯罪越来越多

　　B.企业不重视自身信息安全

　　C.企业需要重视自身数据安全管理

　　D.信息的安全保障缺乏数据安全法规

　　答案：C

　　参考解析：本题是意图判断题。文段首先铺垫了背景，即在信息时代，信息犯罪越来越多。之后举了信息犯罪中的一个例子，交代了犯罪发生的原因，即企业对数据的安全管理疏忽大意，以及带来的危害，即企业自身名誉受损，牵连其他相关企业，意在说明企业要重视自身数据安全管理。因此本题正确答案为C。

　　4.【中学教育知识】当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的()。

　　A.强化法

　　B.示范法

　　C.消退法

　　D.行为塑造法

　　答案：A

　　参考解析：强化法用来培养新的适应行为。强化法主要有：表扬、鼓励、肯定、奖励等。如学生不敢回答问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，之后这个学生就会主动向老师请教。

　　5.【幼儿综合素质】个体身心发展具有不均衡性，因此教育要()。

　　A.因材施教

　　B.循序渐进

　　C.抓关键期

　　D.扬长避短

　　答案：C

　　参考解析：个体身心发展具有不均衡性，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。所以教育应要抓住关键期。

　　6.【幼儿保教知识】对幼儿游戏的评价应该是(　　)。

　　A.反面评价

　　B.正面评价

　　C.正面评价与反面评价相结合

　　D.消极评价

　　答案：B

　　参考解析：游戏是幼儿最喜爱的活动，对促进幼儿的发展有很大的作用。教师应该激发幼儿参与游戏的积极性，不能对其进行打击。因此，教师在对幼儿游戏评价时应该是正面评价，这样才能保持幼儿在游戏过程中的愉悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。

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