2022广东教师资格笔试每日一练（3月3日）

　　A.《文赋》

　　B.《赴洛道中作》

　　C.《吊魏武帝文》

　　D.《西北有高楼》

　　答案：D

　　参考解析：《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首，不属于陆机的作品。

　　2.【小学教育教学知识】在许多人起哄的时候，平时文静的学生也往往会参与其中。这种行为是( )。

　　A.服从

　　B.模仿

　　C.从众

　　D.顺从

　　答案：C

　　参考解析：

　　从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。生活中有一种变色龙效应，例如生活中，当别人低声说话时，你也会不自觉地同样低声说话，压低音量。这种模仿，好像是一种“自然而然”就出现的现象，即是一种比较常见的无意识模仿行为。

　　3.【中学综合素质】“桃李不言，下自成蹊”这反映教师劳动具有()。

　　A.广延性

　　B.间接性

　　C.创造性

　　D.示范性

　　答案：D

　　参考解析：“桃李不言，下自成蹊”，原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路，反映了教师劳动具有强烈的示范性。

　　4.【中学教育知识】马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级，然后通过班集体与教师—起去影响这个学生，这样就会产生巨大的教育力量。这句话体现了班级()管理的内涵。

　　A.平行

　　B.常规

　　C.民主

　　D.目标

　　答案：A

　　参考解析：班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。

　　5.【幼儿综合素质】春秋时期，改革内政，发展生产;改革军制，使齐国强盛，使齐桓公成就霸业的是()。

　　A.管仲

　　B.商鞅

　　C.韩非

　　D.乐毅

　　答案：A

　　参考解析：春秋时期齐国管仲实行改革：改革内政，发展生产;改革军制，使齐国强盛，齐桓公成就霸业。

　　6.【幼儿保教知识】幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”;画了一把“牙刷”，又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是(　　)。

　　A.以想象过程为满足

　　B.想象内容零散、无系统

　　C.想象的主题不稳定

　　D.想象受情绪和兴趣的影响

　　答案：B

　　参考解析：题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统，由于想象的主题没有预定目的，不稳定，因此幼儿想象的内容是零散的，所想象的形象之间不存在有机的联系。

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