2022广东教师资格笔试每日一练（9月6日）

　　1.目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著是( )。

　　A.《本草纲目》

　　B.《中国大百科全书》

　　C.《中国植物志》

　　D.《不列颠百科全书》

　　1.【参考答案】C。《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著，全书80卷126册，5000多万字。故本题答案选C。

　　2.( )是书法史上第一大楷书家，其字体被称为“欧体”。

　　A.欧阳修

　　B.欧阳询

　　C.欧阳春

　　D.欧阳澈

　　2.【参考答案】B。欧阳询不仅是一代书法大家，而且是一位书法理论家，他在长期的书法实践中总结出练书习字的八法，欧阳询所撰《传授诀》、《用笔论》、《八诀》、《三十六法》等都是他自己学书的经验总结，比较具体地总结了书法用笔、结体、章法等书法形式技巧和美学要求，是中国书法理论的珍贵遗产。

　　3.道家思想在我国源远流长、影响深远，请问历史中的( )最接近道家所主张的“无为而治”。

　　A.文景之治

　　B.光武中兴

　　C.贞观之治

　　D.康乾盛世

　　3.【参考答案】A。本题考查的是历史常识。无为：顺其自然，不必有所作为，是古代道家的一种处世态度和政治思想;治：治理。顺应自然，不求有所作为而使国家得到治理。原指舜当政的时候，沿袭尧的主张，不做丝毫改变。后泛指以德化民。文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。汉初，因多年战乱导致社会经济凋敝，汉廷推崇黄老治术，采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策。因此本题选择A选项。

　　A选项，文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。汉初，因多年战乱导致社会经济凋敝，汉廷推崇黄老治术，采取“轻徭薄赋”“与民休息”的休养生息政策。

　　B选项，光武中兴或称建武盛世，指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢复、发展社会生产，缓和西汉末年以来的社会危机。

　　C选项，贞观之治是唐朝初年唐太宗在位期间出现的清明政治，经济复苏，文化繁荣的治世局面。唐太宗继承唐高祖制定的尊祖崇道国策，并进一步将其发扬光大，运用道家思想治国平天下。唐太宗任人廉能，知人善用;广开言路，尊重生命，自我克制，虚心纳谏;并采取了以农为本，厉行节约，休养生息，文教复兴，完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面;并大力平定外患，尊重边族风俗，稳固边疆，最终取得天下大治的理想局面。因其时年号为“贞观”(627年—649年)，故史称“贞观之治”。

　　D选项，清朝初年，由于经过数十年的战争，生产遭到严重的破坏，“人民多遭惨杀，田土尽成丘墟”，各地多是“官虽设而无民可治，地已荒而无力可耕”。清朝统治者为了加强集权统治，缓和日益激化的民族矛盾，不得不实行一些恢复经济的措施。康熙亲政后就宣布停止圈地，放宽垦荒地的免税年限。

　　综上所述，本题选择A选项。

　　4.二级课程的编订权在( )。

　　A.省、地级市、县

　　B.省、地级市

　　C.省、自治区、直辖市

　　D.地级市、县级市

　　4.【参考答案】C。所谓地方课程就是省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程,属二级课程。二级课程编订权在省、自治区和直辖市,县、校不经准备无权编订。

　　5.( )是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

　　A.课程计划

　　B.课程标准

　　C.教科书

　　D.教学参考书

　　5.【参考答案】A。课程计划是国家教育行政主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件，而课程标准是每门学科以纲要形式呈现的具体规定学科教学内容的指导性文件。

　　6.知觉的恒常性是( )。

　　A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的

　　B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反映

　　C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激

　　D.知觉往往不随知觉条件的变化而改变，而表现出相对的稳定性

　　6.【参考答案】D。知觉的恒常性是指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映像仍然保持相对不变的特性。包括大小、形状、颜色、明度等。

　　7.感觉记忆是记忆系统的开始阶段，感觉记忆的储存时间大约是( )。

　　A.0.25秒-1秒

　　B.2秒-1分钟

　　C.0.25秒以下

　　D.1分钟以上

　　7.【参考答案】A。瞬时记忆也叫感觉记忆。瞬时记忆时间一般是0.25秒-1秒，最长不会超过4秒-5秒。

　　8.下列关于行动研究的表述不正确的是( )。

　　A.研究主体是理论工作者

　　B.研究目的是为了解决在显示情景中的实际问题

　　C.研究与行动一体化

　　D.研究问题源于实践中的困惑或需要解决的问题

　　8.【参考答案】A。教育行动研究的研究主体是在校老师。

　　9.小明喜欢在课堂发出怪声来扰乱课堂秩序，班主任得知小明对模型感兴趣，便对小明说，要是他能在一整节课都不发出怪声，就给他奖励一个小红星，当攒够15个小红星时，便让他参加模型展。班主任采用的行为疗法是( )。

　　A.惩罚

　　B.代币法

　　C.示范法

　　D.临时隔离法

　　9.【答案】B。代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。

　　10.在学校开展心理辅导的途径有哪些?(简答)

　　10.【参考答案】

　　(1)开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程;

　　(2)开设专门的心理辅导活动课;

　　(3)在各学科教学中渗透心理辅导的内容;

　　(4)结合班级、少先队活动开展心理辅导;

　　(5)开展面向学生的个别心理辅导活动;

　　(6)开展小组辅导。

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