2022广东教师资格笔试每日一练(10月13日)
- 时间:
- 2022-10-14 10:09:05
- 作者:
- 戈老师
- 阅读:
- 来源:
- 广东教师资格证报名
1.在Excel中假定一个单元格的地址为$D$25,则此地址的类型是( )。
A.相对地址
B.绝对地址
C.混合地址
D.三维地址
1.【参考答案】B。单元格的引用主要有相对引用、绝对引用和混合引用。绝对引用表示形式是在普通地址行和列前加$,如果公式所在单元格的位置改变,绝对引用的单元格也始终保持不变。例如,单元格中的绝对单元格引用$F$6总是在指定位置引用单元格F6;混合引用具有绝对列和相对行,或是绝对行和相对列。绝对引用列采用$A1、$B1等形式。绝对引用行采用A$1、B$1等形式。
2.1,2,5,6,9,14,21,( )。
A.34
B.40
C.54
D.65
2.【参考答案】A。三项和分别减去2,4,6,8等于第四项,答案是9+14+21-10=34,选择A。
3.下列选项中,与“教师”和“戏剧爱好者”两个概念的关系一致的是( )。
A.“军人”和“军医”
B.“杨柳”和“杨树”
C.“蛋糕”和“面包”
D.“作家”和“画家”
3.【参考答案】D。题目是交叉关系,A选项是包含关系,B和C是独立(并列)关系。
4.晓阳的母亲在做饭时,晓阳为了帮助母亲便递给其一个碟子,母亲接过晓阳手中碟子后,他很高兴,认为自己帮了母亲一个大忙。根据埃里克森对人的心理发展的阶段划分,此例中的晓阳可能处于( )。
A.信任对怀疑的阶段
B.自主对羞怯的阶段
C.主动感对内疚感的阶段
D.勤奋感对自卑感的阶段
4.【参考答案】C。本题考查埃里克森的社会化发展理论中主动感对内疚感阶段特点。主动感对内疚感阶段的危机在于儿童既要保持对活动的热情,又要控制那些会造成危害或可能被禁止的活动。成年人应该是监督而不是干涉儿童的主动性和创造性的活动。过多的干涉可能会造成儿童缺乏尝试和主动性的性格。这一阶段体验着目的的实现。题干中晓阳主动帮助母亲拿碟子,说明晓阳渴望主动帮助父母做事情,根据埃里克森的观点,是主动感对内疚感的阶段。因此答案为C。
选项A,信任感对基本的不信任感阶段(0-18个月左右):这一阶段,尤其是生命的前几个月,婴儿的目标是建立起对周围世界的基本信任感。如果婴儿得到较好的抚养并与母亲建立了良好的亲子关系,儿童将对周围世界产生信任感,否则将产生怀疑和不安。这一阶段体验着希望的实现。
选项B,自主对羞怯与怀疑阶段(18个月-3岁):儿童开始表现出自我控制的需要与倾向,渴望自主并试图自己做一些事情。这时,父母要允许儿童自由地探索,给予适当的关怀和保护。如果父母对儿童一味的严厉要求和限制,会使得儿童对自己的能力产生怀疑。这一阶段体验着意志的实现。
选项D,勤奋感对自卑感阶段(6、7-12岁):儿童的成功经验增强了儿童的胜任感,其中的困难和挫折则导致了自卑感。这些成功的体验有助于儿童在以后的社会生活中建立勤奋的特质,表现为乐于工作和较好的适应性。成年人对于儿童在各种活动中表现出来的勤奋给予鼓励是必要的。这一阶段体验着能力的实现。
综上所述,选项ABD不符合题意,故答案为C。
5.下列过程属于解决问题的是( )。
A.吃饭睡觉
B.漫无目的的闲逛
C.猜谜语
D.回忆电话号码
5.【参考答案】C。问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。问题解决具有目的性、序列性和认知性三个特点,只有C猜谜语符合。
6.问题解决的基本特点不包括( )。
A.目的性
B.认知性
C.空间性
D.序列性
6.【参考答案】C。问题解决的基本特点主要包括:认知性、序列性和目的性。
7.问题解决过程中的首要环节是( )。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
7.【参考答案】A。从完整的问题解决过程来看,发现问题是其首要环节。
8.将所有解决问题的可能方案全部列举出来,逐一尝试,虽可保证解决问题,但效率不高的解决问题方式是( )。
A.研究式
B.探索式
C.启发式
D.算法式
8.【参考答案】D。算法策略就是把解决问题的方法一一进行尝试,最终找到解决问题的答案。
9.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
A.提出问题
B.明确问题
C.提出假设
D.验证假设
9.【参考答案】B。明确问题:理解问题就是把握问题的性质和关键信息。摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
10.【简答题】简述影响问题解决的主要因素。
10.【参考答案】
(1)问题情境
(2)定势与功能固着
(3)已有的知识经验——迁移
(4)原型启发
(5)情绪与动机
(6)酝酿效应
此外,个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性,不仅直接影响着解决问题的动力,而且也制约着问题解决的方向和效果。
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