2022广东教师资格面试每日一练（3月30日）

　　参考解析：

　　我不认同这种观点。

　　第一，教师应该不断提升自身素养、终身学习，包括基本计算机操作能力。

　　第二，运用表格，可以更直观，更生动形象，增加课程的趣味性，让学生对课程产生兴趣，提高了教学的效率。

　　第三，老师是学生的榜样，需要树立榜样的形象，如果老师都不愿意去学习新的事物，这种心理会给学生产生不利的引导。

　　2.陈老师让学生发现问题，再解决问题，你怎么看?

　　参考解析：

　　我认同陈老师的观点。

　　第一，培养学生的创新精神和问题意识，让学生具有独立思考的能力

　　第二，积极倡导启发式教学，引导学生自己去发现问题，遇到了困难可以寻求身边同学，家长，老师的帮助。

　　第三，培养学生思考问题，解决问题的能力，

　　3. 马克思主义在中国的三次飞跃?

　　参考解析：

　　第一次飞跃

　　马克思主义中国化的第一次飞跃产生了一大理论成果——毛泽东思想。

　　第二次飞跃

　　马克思主义中国化的第二次飞跃产生了另一大理论成果——中国特色社会主义理论体系。

　　而第三次“伟大飞跃”是中国特色社会主义进入了新时代，中华民族迎来由富起来迈向强起来的伟大跨越。

　　4.你的课程上有三分之二的学生看手机?

　　参考解析：

　　首先反思自己的教学内容，是不是过于枯燥，导致了学生没有学习兴趣。

　　其次，找到个别学生了解实际情况，是因为什么原因玩手机，不听课。

　　如果是对老师的个人有意见，那我会积极的打消学生的意见，成为学生爱戴的老师，

　　如果是因为我课程讲的有问题，我会积极的反思自己的教学内容，向老教师学习他们的讲课方式和内容，进而改进自己的教学，让学生愿意听我的课程。

　　最后，教师的要与时俱进，给学生源源不断的提供新的知识，避免此类问题的再次发生。

　　5. 学生在美术课上一直画圈，而且涂成蓝色，作为老师你怎么办?

　　参考解析：

　　首先尊重学生的绘画意愿，保护学生的天马行空。

　　其次，了解学生的内心想法，为什么一直画蓝色的圈圈，了解其内心的心理动态，及时关注，和班主任进行沟通和交流。

　　再次，作为美术老师可以交给学生正确的绘画技巧

　　最后，鼓励学生运用绘画技巧表达自己内心世界，让学生爱上美术的绘画，保护学生的创造和想象力。

　　6.学生觉得上网课无聊，课件不清楚，作为老师怎么办?

　　参考解析：

　　首先，反思自己在教学设计和课件制作上的问题，一定要保障课件的清晰程度。

　　其次，了解学生感觉无聊的原因,/网课的确是具有局限性，不能直观的接触到学生，不能和学生有很好的互动和反馈，这就更加具有挑战性。

　　第三，学习更多的网络授课的技巧，增加课程的趣味性，积极和老师进行网.上课堂的教研活动。

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