2022广东教师资格笔试每日一练（2月15日）

　　A.为人师表

　　B.热爱学生

　　C.教书育人

　　D.终身学习

　　收起答案

　　答案：D

　　参考解析：终身学习要求教师要不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务.不断提高教书育人的能力水平。“天天学习，天天再教育”都体现了终身学习的理念。

　　2.【小学教育教学知识】张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一，该目标属于()。

　　A.知识性目标

　　B.过程性目标

　　C.技能性目标

　　D.情感性目标

　　答案：D

　　参考解析：

　　情感性目标动词分成三个等级，从低到高分别为经历(感受)水平、反应(认同)水平、领悟(内化)水平。“体会时间的宝贵，并珍惜时间”就属于情感性目标的经历(感受)水平和反应(认同)水平。

　　3.【中学综合素质】宋徽宗赵佶政治上昏庸无能，但是艺术造诣极高，下列不属于他的作品的是(　　)。

　　A.《瑞鹤图》

　　B.《听琴图》

　　C.《芙蓉锦鸡图》

　　D.《古木怪石图》

　　答案：D

　　参考解析：ABC三项都是宋徽宗的作品，而《古木怪石图》是大文豪苏东坡仅存的两幅画作之一。

　　4.【中学教育知识】当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的()。

　　A.强化法

　　B.示范法

　　C.消退法

　　D.行为塑造法

　　答案：A

　　参考解析：强化法用来培养新的适应行为。强化法主要有：表扬、鼓励、肯定、奖励等。如学生不敢回答问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，之后这个学生就会主动向老师请教。

　　5.【幼儿综合素质】有的幼儿教师常对幼儿说“你的耳朵哪儿去了?我都说几遍了”“你怎么这么多事?回到你的座位上去”“我今天心情不大好，你们可不要惹我”等。上述言论()。

　　A.正确，教师应严格要求幼儿

　　B.正确，教师应加强课堂管理

　　C.错误，应杜绝当堂批评幼儿

　　D.错误，应尊重幼儿人格

　　答案：D

　　参考解析：教师职业道德要求教师做到关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　6.【幼儿保教知识】我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。

　　A.独立自主性原则

　　B.发展适宜性原则

　　C.保教结合原则

　　D.综合性原则

　　答案：B

　　参考解析：本题考查学前教育基本原则的内容。 学前教育的出发点和归宿都是促进儿童身心的和谐发展，教师应充分了解儿童的“最近发展区”，幼儿园阶段的幼儿并不适合学习“写字”这样的内容，因此，课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，符合发展适宜性原则。故选B。

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